Exao Biolab
L'ExAO pour tous...
En ExAO, qui sont les experts en nouvelles technologies ?
Ce sont vos élèves...
De nos jours, il est frappant de constater que les enfants savent d’instinct utiliser les outils technologiques avant même de savoir lire ou écrire.
Leur enthousiasme est d’autant plus grand qu’ils découvrent des appareils nouveaux aiguisant leur curiosité et qu’ils manipulent intuitivement.
Les avantages de l’ExAO dans l’observation, l’acquisition des données et la compréhension des concepts scientifiques abstraits n’est plus à démontrer.
Ces concepts sont d’autant mieux assimilés que le professeur dispose de temps pour tester la compréhension de ses élèves, pour expliquer et réexpliquer les phénomènes observés et analyser avec eux les données.
L’EXAO Biolab répond :
Pour les élèves :
A leur appétit pour la novation technologique (écran tactile, wifi intégré, interfaces bluetooth, vidéoreportage)
A l’utilisation de matériels qui ressemblent en tous points aux appareils qu’ils utilisent quotidiennement (consoles de jeux, smartphones, tablettes)
Au souhait d’être les réalisateurs de leurs propres expériences en filmant leur déroulement.
Pour les professeurs :
A leur souci de disposer de moyens d’acquisition faciles, rapides et précis convenant à chaque niveau d’enseignement (primaire, collège, lycée).
A la possibilité de mémoriser et de réactiver plusieurs fois la même expérience pendant une seule et même séance.
A la rapidité de la collecte des données libérant un temps précieux pour assister les élèves dans l’analyse et l’assimilation des concepts abstraits.
Au besoin de disposer sur la même station de tous les éléments réalisés lors de la séance (tableaux, graphiques, vidéos en temps réel, protocole, historique), seul moyen de s’assurer du bon déroulement du TP.
Pour l’établissement :
A la possibilité d’équiper sans restrictions chaque classe, chaque groupe voire chaque élève en matériel exao compte tenu des prix proposés.
Au besoin de disposer de solutions complètes et évolutives en adéquation avec les programmes instaurés par l’éducation nationale.
